简历编号:1265099802

更新日期:2023-02-11 06:31

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黄先生

目前所在: 广州市 年  龄: 49 个人照片
户口所在: 广州市  国  籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民  族: 汉族
人才测评: 未测评 身  高: 172 cm
我的特长: 体  重: 65 kg
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招聘帐号: 登录密码:

◆ 求职意向

行业意向: 教育/培训/院校 
人才类型: 普通求职 
应聘职位: 校长:职业学校副校长或校长,院校教务管理人员:职业学校教务处处长,职业技术教师:院系主任或副主任 职  称: 高级
工作年限: 27 参加工作日期: 1996-08
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 15000~19999元 希望工作地区: 广州市,,

◆ 工作经历

广州市白云工商技师学院   起止年月:1997-07 ~ 2022-01
公司性质: 其它  所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 经济管理系教学副主任
工作描述: 负责专业系常规教学管理、专业建设与开发、课程建设、场室建设、师资队伍建设、教研科研、校企合作等。
离职原因: 寻找更好更广发展空间

◆ 教育背景

毕业院校: 深圳大学 最高学历: 本科  获得学位:
教育开始日期: 2003-09 毕业日期: 2007-12
专 业 一: 会计学 专 业 二: 工商企业管理
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
1994-09 1996-06 广东商学院 会计学 大学专科  
2002-01 2002-05 财政部、人社部 会计专业技术中级资格 会计专业中级资格(会计师)  
2004-01 2007-12 深圳大学 工商企业管理 大学本科  
2017-01 2017-12 广州市人力资源与社会保障局 技工院校教师系列职称 会计讲师(中级)  
2018-01 2018-12 广州市人力资源与社会保障局 技工院校教师系列职称 会计高级讲师  

◆ 语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 良好
其它外语能力:
国语水平: 良好

◆ 工作能力及其他专长

本人深耕技工教育25年,踏实做人,勤恳做事,既有战略高度、有创新思维,又不乏严谨细致与精益求精,多年的专业系教学管理(教学副主任职务)实践经验的积累与探索,使我对常规教学、专业建设与开发、课程建设、实训场室建设与管理、师资队伍建设、教研科研、校企合作等工作十分精通且不断求索创新,曾荣获“广州市技工教育高质量发展工作优秀个人”、“广东省技工学校教研活动先进个人”、“广州市属技工院校优秀班主任”、白云教育集团30周年校庆“模范奋斗者”称号。工作能力及其它专长概括如下:
(1)精通备、教、改、导、考等常规教学管理工作套路,推行精细化与规范化管理,原任职学校专业系常规教学平稳有序,每年业绩考核排在学校各系部前三名,成为“排头兵”;
(2)精通专业建设与开发,能以市场为导向,根据产业、行业需求与变化适时开发新专业,改造优化老专业,精通广州市技工院校重点专业、特色专业建设理念、标准与措施,具备丰富的专业内涵建设实践经验;
(3)精通工学结合一体化课程开发技术规程,统筹组织并有效指导5个专业开展一体化课程改革,具备丰富一体化课程开发与建设实践经验,精通数字化课程建设、省市精品课程建设理念、标准与措施,具备丰富组织与实践经验;
(4)精通实训场室建设与规划及场室建设方案的编制,特别是校企共建实训基地(校中厂,厂中校)及实训场室精细化管理经验;
(5)擅长抓好师资队伍能力提升,如策划与开展师资系列培训、具备组织与指导教师参加市级、省级、国家级教学能力竞赛或微课竞赛的丰富经验与优秀业绩;
(6)擅长组织策划,带领团队开展教研科研工作,在创新人才培养模式、教学模式、教学方法、评价考核体系等专题研究领域业绩突出,个人主持或主要参与多项校级、市级、省级、国家级科研课题通过验收并获奖,公开出版教材8本,在市级、省级、国家级刊物发表论文多篇。
(7)精通产教融合、校企合作及工学一体、校企双制理念与措施,在校企共建专业、共建课程、共建师资、共建基地、共同实施教育教学、共同开展考核评价等方面具备丰富实践经验。

◆ 详细个人自传

   本人从事技工教育25年,践行敬业务实、精益求精、敢为人先,追求卓越的工作作风,先后担任专业教师25年,兼职班主任11年、教研室主任6年、系教学副主任10年,一步一个脚印,在中国技工教育这片热土默默耕耘,倾注青春、挥洒汗水与热血。工作历程归纳如下:
一、班主任工作(1997年7月-2008年7月)
践行以“学生为中心”的育人理念,担任技工班级班主任长达11年,1998年、2007年先后被评为“广州市属技工院校优秀班主任”。
二、教学工作(1997年7月至今)
1997年7月至2005年8月为专职任课教师,2005年9月至今为教学管理干部(教研室主任、系教学副主任)兼任部分会计专业核心课程教学,如《会计实务》、《纳税实务》、《成本会计》、《会计综合实训》等、以学生为中心,积极有效应用行动导向法和混合式教学模式,注重培养学生综合职业能力,教学效果良好,深受学生和同行的高度好评。
三、教研室主任(2005年9月至2011年9月)
1、积极带领教研室全体教师开展教研教改,表现突出,2008年荣获“广东省技工学校教研活动先进个人”;
2、坚持敢为人先,带领会计专业建设团队开展品牌专业建设,2009年会计专业被评为任职学校首批品牌专业;
3、坚持敢为人先,带领会计专业课程团队开展基于工作任务分析的会计专业课程改革,首批一体化课程资源与首批校级精品课程顺利通过学校验收;
4、带领团队积极开展课题研究,多项课题成果荣获省级、国家级前三等奖;
5、作为主编公开出版教材3本,作为参编公开出版教材5本;
6、教研室多次被任职学校评为年度先进集体。
四、系教学副主任(2011年10月至今)
1、有效统筹抓好专业建设与开发工作。
(1)负责制定本系专业建设五年发展规划(十二.五,十三.五,十四.五)、专业建设三年行动计划,组织团队开展行业企业调研,根据产业、行业发展变化适时开发新专业,优化调整老专业;
(2)统筹带领指导团队有效开展专业内涵建设,任职期间所在系2个校企双制示范性专业、2个校级重点专业通过校级评估,负责1个市级重点建设专业申报材料撰写获立项建设。
2、有效统筹指导课程建设工作。
(1)统筹带领指导课程团队完成了5个专业工学一体化课程改革,共计30门优质一体化课程资源;
(2)统筹带领指导课程团队完成了11门数字化课程资源和6门校级精品课程,负责1门市级精品课程建设申报材料撰写获立项建设。
3、统筹实训场室建设与管理(含校企共建基地),负责制定场室三年建设规划,制定或指导多个实训场室建设方案编制并通过论证与建设实施,统抓场室日常精细化管理,每年所统管的实训场室均被评为示范性实训场室。
4、统筹抓好师资队伍能力提升工作。
(1)策划年度师资培训计划,有效开展师资系列培训;
(2)卓有成效组织与指导教师参加校级、市级、省级、国家级教师教学能力竞赛与职业技能竞赛,在校级校级教师教学能力竞赛中,所任专业系每次均荣获组织优秀奖第一名,参与指导培养了3名广州市技工院校教学能手;
5、有效推进产教融合、校企合作工作,积极探索校企深度内涵合作模式,如校企共建专业、共建课程、共建基地、共建队伍、共同实施教育教学等,率先试点课程企业实践,摸索总结出一套行之有效的课程企业实践管理办法,成为任职学校标准版,率先引企入校,成立校中厂,有效引进企业真实项目进课堂。
6、有效负责实施精细化、规范化常规教学管理,以务实求精工作作风推进常规教学管理,教风正,学风优,所任专业系常规教学管理成为任职学校的“一面旗帜”,平稳有序的教学常规管理为优质教学质量提供了切实可靠的保障。
   扎根一个单位近25年,收获了成长,如今想重新出发,谋求更好更大的发展平台,能更好更充分施展才能,我的潜能需要您的挖掘!